プロフィール
    タラ　シズヤ
    多良　静也
    TARA Shizuya
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    所属部局 
    人文社会科学系
教育学部門
    所属学部・学科・コース等 
    教育学部
    職名 教授 
    質の高い教育を
みんなに
    研究キーワード
    変革期にある英語教育に対応できる教員養成，特に小学校の外国語活動・英語教育に対応できる教員養成
    主な研究テーマ・活動 
    英語音声学，デジタル教材開発，小学校英語教育，特別支援教育的視点を採り入れた英語教育
    社会人・生徒を対象として可能な講演・授業 
    英語授業と課題解決型言語活動，英語発音クリニック
    研究分野
    人文・社会/外国語教育/小学校英語教育（特に，文字指導と音韻認識指導），課題解決型言語活動，つまずきを調査するスクリーニング法の開発（特別支援的な視点での研究）
    基本事項
    学位
    教育学修士 (広島大学)
    職歴
    2019年4月 - 高知大学 教育学部門 教授
    2008年4月 - 2019年3月 高知大学 教育学部門 准教授
    2007年4月 - 2008年3月 高知大学 教育学部 准教授
    2002年4月 - 2006年3月 高知大学 教育学部 助教授
    2000年4月 - 2002年3月 高知大学 教育学部 講師
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    委員歴・役員歴
    2017年4月 - 2023年3月 日高村佐川町学校組合教育行政 佐川町外国語教育推進委員
    所属学会
    2018年 - 英語教育ユニバーサル研究学会
    2012年 - 小学校英語教育学会
    学歴
    2013年4月 - 2014年3月 兵庫教育大学大学院連合 学校教育学研究科 博士課程（研究生）
    1996年4月 - 1997年3月 広島大学　博士 教育学研究科 教科教育学
    1994年4月 - 1996年3月 広島大学　修士 教育学研究科 教科教育学
    研究活動
    著書
    小学校英語教育ハンドブック?理論と実践?
     小学校英語教育学会20周年記念誌編集委員会（編著）
    東京書籍 2020年10月 (ISBN: 9784487814244 )
    タスク・プロジェクト型の英語授業
     髙島英幸（編著）
    大修館書店 2020年9月 (ISBN: 9784469246414 )
    英語好きな子に育つたのしいお話３６５
     小学生のための英語教育研究グループ
    誠文堂新光社 2016年12月
    小中高等学校における学習段階に応じた英語の課題解決型言語活動
     今井典子・高島英幸（編著）
    東京図書 2015年5月 (ISBN: 978-4-487-80953-0 )
    論文
    Integrating Input Flood With a Problem-Solving Language Activity to Enhance Passive Voice Learning
     Noriko Imai, Shizuya Tara, Rie Sugiura
    JASELE Journal Vol.36 225-240 2025年3月1日 査読有り 研究論文（学術雑誌） 共著者
    小学生を対象としたフィンランド型ワークブックの開発とその効果―授業と家庭学習の連携を目指して―
     米崎里（関西学院大学）・多良静也（高知大学）・福井郁（奈良市六条小学校）
    JES Journal 24 84-99 2024年3月1日 査読有り 研究論文（学術雑誌） 共著者
    ある公立小学校1年生のアルファベットの理解状況とアルファベット指導
     多良静也（高知大学）・米崎里（関西学院大学）
    高知大学教育学部研究報告 84 259-269 2024年3月1日 研究論文（その他学術会議資料等） 共著者（筆頭）
    英語技能に関する自己効力―教育学部生への調査結果―
     多良静也（高知大学）・今井典子（高知大学）
    高知大学教育研究論集 (第27号) 17-25 2023年3月1日 研究論文（大学，研究機関紀要） 共著者（筆頭）
    フィンランド型英語プラクティスを取り入れた小学校英語授業と家庭学習の連携
     米崎里（関西学院大学）・多良静也（高知大学）
    関西学院大学教育学論究 第14号 75-86 2023年3月1日 研究論文（大学，研究機関紀要） 共著者
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    学会発表
    ジャーナルライティング活動の実践研究ー大学生とのやりとりを通してー
     米崎里（関西学院大学）・福井郁（六条小学校）・多良静也（高知大学）
    2025.7.5 - 2025.7.6
    インプットフラッドと課題解決型言語活動を連動させることに拠る有効性の検証―「受け身」に視点を当てて―
     今井典子，多良静也，杉浦理恵
    2024.8.24 - 2024.8.24
    低学年へのアルファベット文字指導
     多良静也，松本瑞季，小野川美和子，森兼，棟田
    2024.7.14 - 2024.7.15
    Screening instruments for Japanese learners with specific difficulties in basic English leteracy
     Keita Suzuki, Shizuya Tara, James Hall, Kanako Korenaga
    2024.5.24 - 2024.5.24
    低学年の文字指導―ローマ字学習との接続を見据えて―
     多良静也（高知大学）・松本瑞季（高知県日高村佐川町学校組合立加茂小学校）
    2024.2.17 - 2024.2.17 小学校英語教育学会四国ブロック
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    共同研究・競争的資金等の研究課題
    学内裁量経費
    Can-Do リストでつなぐ教育学部附属幼稚園・附属小学校・附属中学校の英語教育改革
     2025/04/01-2026/03/31
    科研インセンティブ経費
     2025/04/01-2026/03/31
    インセンティブ経費
     2024/06/01
    科研費インセンティブ
     2023/04/01
    教/海外派遣学生英語e-ﾗｰﾆﾝｸﾞ
     2023/04/01
    社会貢献活動
    講演
    英語授業で何が求められるのか？
     講師
    加茂中学校 校内研修 加茂中学校 2023年2月28日 -
    今年度の振り返り
     講師
    加茂小学校 校内研修 加茂小学校 2023年2月16日 -
    令和8年度の学習指導について
     助言・指導
    加茂小学校 加茂小学校校内研究会 加茂小学校 2026年2月24日 - 2026年2月24日
    アルファベットテスト実施とその効果について
     運営参加・支援
    附属小学校 附属小学校英語教育改革プロジェクト 附属小学校 2026年2月12日 - 2026年2月12日
    ローマ字指導導入の再考
     講師
    加茂小学校 加茂小学校校内研究会 加茂小学校 2026年2月9日 - 2026年2月9日
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    学術貢献
    公開授業の指導助言
     その他
    日高村佐川町学校組合教育委員会 加茂中学校 2024年2月15日 - 2024年2月15日
    公開授業の指導助言
     その他
    日高村佐川町学校組合教育委員会 加茂小学校 2024年2月15日 - 2024年2月15日
    研究授業の指導助言
     その他
    高知大学教育学部附属中学校 高知大学附属中学校 2023年11月18日 - 2023年11月18日
    公開授業の指導助言
     その他
    日高村佐川町学校組合教育委員会 加茂小学校 2023年11月15日 - 2023年11月15日
    公開授業の指導助言
     その他
    日高村佐川町学校組合教育委員会 加茂中学校 2023年11月8日 - 2023年11月8日
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