プロフィール
    シヤープ マイケル ジヨン
    SHARPE MICHAEL JOHN
    SHARPE Michael John
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    所属部局
    人文社会科学系
    教育学部門
    所属学部・学科・コース等
    グローバル教育支援センター
    職名 准教授
    連絡先
    E-Mail michaelsharpekochi-u.ac.jp
    URL Michael Sharpe @ Researchgate.net
    住所 〒780-8520 高知市曙町二丁目5番1号
    TEL 088-883-8033
    専門分野
    一般:外国語としての英語教育/第二言語習得 専門分野:特別目的のための英語(EAP / EST)
    主な研究テーマ・活動
    (現在)
    
    グローバルコンピテンシー教育
    言語学習と留学
    言語学習のためのデジタルツール
     
    基本事項
    学位
    B.A (Hons) History with Geography (Middlesex University)
    M.A TEFL (Reading University)
    委員歴・役員歴
    2018年4月 - 高知大学 教育学部門会
    2015年5月 - 2020年3月 高知大学 国際連携推進委員会委員
    所属学会
    2020年 - Japan Association of Asian Englishes
    2019年 - Japan Association for Global Competency Education
    2014年 - Japanese Association of College English Teachers
    2013年 - European Association Of Teachers of Academic Writing
    2013年 - Japanese Association of College English Teachers Kanto English for Special Purposes Special Interest Group
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    研究活動
    著書
    Technologies of Today and Tomorrow
    CENGAGE Learning 2007 (ISBN: 9784863121065)
    (with M. Swift) Mapping the Second World War: The Key Battles of the European Theatre
    Conway 2014 (ISBN: 978-1844862498)
    Sword and Hilt Weapons
    Thunder Bay Press 2013 (ISBN: 978-1607106388)
    Samurai Leaders
    Sterling Publications 2008 (ISBN: 9781435103993)
    Samurai Battles: Japan’s Warrior Lords in 700 years of conflict
    Chartwell Books 2009 (ISBN: 978-078-5823797)
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    論文
    Language forms and rhetorical functions in technical instructions
    Sharpe, M.
    English for Specific Purposes World 15 (43) 1-9 2014-
    Graphic organizers in the EFL Reading Classroom
    Sharpe, M.
    (Published online at www.academia.edu 2013-
    Science English/Lab -a Hybrid-Type Course in Entry-Level Scientific and Technical English for STEM Majors
    Sharpe, M.
    OnCUE - Journal of the Japan Association of Language Teachers College and University Educators Special Interest Group 9 (2) 172-180 2016-
    Collaborative Science-Based Projects for STEM Students
    Sharpe, M.
    The Language Teacher 39 (6) 24-25 2015-
    Learner-scripted small group productions
    Sharpe, M.
    The Language Teacher 40 (1) 21-22 2016-
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    学会発表
    Technology enhanced vocabulary acquisition: a longitudinal study
    Technology enhanced vocabulary acquisition: a longitudinal study
    Developing English Competencies for a Globalised Market: A Case Study of the International Education Program at Kochi National University
    Promoting L2 reading skill development and technical language structure knowledge through text mapping work
    A Synthesised Text-Mapping Approach to Teaching Rhetorical Organisation and Technical Language Structures
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